jueves, 20 de noviembre de 2008

MAPA CURIOSO

He elegido esta foto porque yo creo que representa una cara.
ZONAS FRIAS





60º Norte 8º Este> Telemark (Noruega)> Panorama de verano. La temperatura es de -8º C, lo cual supone para verano una temperatura muy baja. Extensa llanura en primer plano, cubierta de nieve. Zona montañosa en segundo plano, también cubierta de nieve.





ZONAS TEMPLADAS





42° Norte 6° Oeste>Camarzana de Tera, Zamora, Castilla y León, España.>Panorama de verano, 27º C. Paisaje con mucha vegetación, para ser mas exactos, bosque de robles al fondo





ZONAS CÁLIDAS



4º Sur 38º Este
Kilimanjaro (Tarzania)
Vegetación bastante seca, árboles característicos de la zona (sabana), seguramente el lugar donde se encuentran los animales considerados muy típicos de Africa, como el león, la cebra...

ACTIVIDAD 3

3A: ¿ Por qué se producen todos estos "errores" si lo comparamos con lo que nos representa, por ejemplo, un globo terráqueo?

Porque el mapa está presentado sobre una proyección cilíndrica.

3b: ¿ Cuál crees que es la proyección más utilizada? ¿ Qué ventajas e inconvenientes tiene?

La proyección más utilizada es la cilíndrica. La ventaja es que con esta proyección ser representa todo el globo terraqueo, se pueden observar que todas las lineas de los meridianos y paralelos son rectas y que todas las áreas representadas corresponden a perfectos cuadros. Que esta proyección carece de deformaciones en la zona del ecuador. El incoveniente es que los polos se representan mucho más grandes, deformados.

3c. Si quieres viajar al polo N, ¿ qué proyección utilizarías? ¿ Por qué?

La proyección polar escenográfica, porque esta proyección se utiliza para proyectar las regiones polares, permite ver con claridad y sin deformaciones los polos.

3d. ¿ Qué ha mejorado para los mapas actuales sean mejores que los que hemos visto en esta entrada?

Que los mapas actuales son mucho más precisos debido a sensores situados en aviones, satélites artificiales y plataformas espaciales, expediciones científicas, que permiten obtener y recibir mejor y mas información, a distancia, de la superficie terrestre.

martes, 18 de noviembre de 2008

FORMAS DEL RELIEVE

LAS FORMAS DEL RELIEVE

En el relieve de los continentes podemos apreciar diferentes formas, destacando como las más importantes: montañas, valles, llanuras y mesetas.

Las montañas son elevaciones del terreno que sobresalen mucho; más de 600 m. Los valles son terrenos llanos o con una ligera pendiente que quedan entre las montañas; a través de ellos corren los ríos. Las llanuras son grandes extensiones de terrenos llanos o con ligeras ondulaciones que están casi al nivel del mar. Las mesetas son grandes extensiones de terreno llano que se encuentran a una gran elevación sobre el nivel del mar ( más de 400 m.).

El relieve terrestre hace referencia a las formas que tiene la corteza terrestre o litosfera en la superficie.

La acción de los agentes externos origina la aparición de formas características. Algunas, las formas de erosión, aparecen por la retirada de materiales. Otras, las de sedimentación, por la acumulación de los mismos. Cada proceso externo y cada agente genera un relieve determinado.

LOS TSUNAMIS

¿Qué es un tsunami?

Un tsumani es es una serie de olas que se generan en un océano u otros cuerpos de agua, a causa de un terremoto deslizamientos de tierra, erupción volcánica o impacto de meteoritos. Los tsunamis pueden arremeter contra las costas de manera muy agresiva, generando grandes daños a la propiedad y acabando con muchas vidas.

Las olas de un Tsunami son diferentes a las que se ven en la orilla de los mares o lagos. Este tipo de olas las generan los vientos que hay de mar adentro.

Un tsunami se transforma a medida que va llegando a aguas menos profundas cercanas a la costa. A medida que un tsunami se va acercando a la costa, su altura aumenta y la longitud de las ondas disminuyen.

¿Qué medios o materiales se pueden utilizar para frenar el impacto de un tsumani?

Entre otros tenemos arrecifes de corales, cadena de islas, grandes dunas de arena, rompeolas, grandes muros de hormigón.

domingo, 16 de noviembre de 2008

LOS TERREMOTOS

5a. Define estos conceptos: falla, epicentro, hipocentro.

Falla:
Son las zonas en que las placas ejercen esta fuerza entre ellas y es el lugar en que, con más probabilidad, se originen fenómenos sísmicos. Sólo el 10% de los terremotos ocurren alejados de los límites de estas placas.
Epicentro:
Es el punto de la superficie de la Tierra directamente sobre el hipocentro. Es, generalmente, la localización de la superficie terrestre donde la intensidad del terremoto es mayor.
Hipocentro:
Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se libera la energía en un terremoto. Puede estar a muchos kilómetros hacia el interior de la tierra.

5b. ¿ Qué zonas de España tienen más peligrosidad sísmica? (gráficos El Mundo). Busca información sobre terremotos recientes en la zona.

La zona de Andalucía, porque es donde convergen la placa tectónica Euroasiática y la placa tectónica Africana.
Los últimos movimientos sísmicos producidos en Andalucía son los siguientes:
1º.- A las 11 horas y 2 minutos, del 7 de Noviembre de 2008, cerca del Mar de Alborán, se produjo un movimeinto sísmico de 4,3 grados de la escala de Richter. Tenía intensidad IV en Almería y en la Cañada de San Urbano y con Intensidad III-IV en la Mojonera.
2º.- A las 9 horas y 50 minutos del día 30 de Octubre de 2008, cerca de Morón de la Frontera (Sevilla), se produjo un movimiento sísmico de intensidad 3,4 grados de la escala de Richter.
3º.- A las 1 horas y 4 minutos del día 26 de Ocbubrte de 2008, en la provincia de Almería, se produjo un movimiento sísmico de 3,4 grados de la escala de Richter.

5c. ¿ Con qué aparato se miden los terremotos? Explica uno de los grados de intensidad de la escala Ritcher (gráfico "anatomía de un terremoto" y artículo de la revista Consumer).

El aparato que mide por medio de escalas la magnitud de intensidad de un terremoto es el sismógrafo.
Escala de Richter:
- Menos de 3,5 grados: En general no sentido, pero registrado en los sismógrafos.
- 3,5 grados a 5,4 grados: A menudo se siente, pero sólo causa daños menores.
- 5,5 a 6 grados: Crea daños ligeros a edificios.
- 6,1 a 6,9 grados: Puede ocasionar daños severos en áreas muy pobladas.
- 7 a 7,9 grados: Terremoto mayor, causa graves daños.
- 8 grados o más: Grandes terremotos, destrucción total en comunidades cercanas.

LOS VOLCANES


4a. ¿ En qué consiste el fenómeno del vulcanismo?

El vulcanismo es parte del proceso de extracción de material desde el profundo interior de un plantea, y su derrame sobre la superficie.

¿ Porqué se produce?

El vulcanismo se produce cuando el material fundido del interior de la Tierra sale a la superficie a través de grietas, fisuras y orificios.


4b. Señala qué diferentes tipos de vulcanismo observas en las animaciones.


Tipo Hawaiano:

Es relativamente tranquilo, y generalmente se caracterizan por los lagos de lava y flujos lávicos extensos que se generan.

Tipo Estromboliano:

Se distinguen lavas poco fluidas, con proyección violenta de lapillis, bombas, escorias y abundantes gases, y que pronto forman un cono de escorias, lo que provoca que el cono se rompa por una de sus laderas.

Tipo Vulcaniano:

Se distinguen magmas de escasa fluidez, de hecho apenas salen del cráter y colaboran a su taponación al ser de rápida consolidación, pero que desprende grandes cantidades de materias gaseosas.

Tipo Peleano:

Es muy violento; el magma saturado con gas es expulsado a una gran altura, generando grandes volúmenes de ceniza.


4c. ¿ Cómo piensas que afectan al relieve?


El vulcanismo provoca que el relieve sea montañoso, donde no haya apenas vegetación debido a que el subsuelo de los volcanes está muy caliente y quema las raices de árboles, plantas, etc.


4d. Define estos conceptos: cráter, magma y río de lava.


Cráter: Abertura al final de la chimenea por donde salen los materiales al exterior.

Magma: Bolsa que se encuentra en el interior de la tierra, formada por materiales en estado líquido debido a las altas temperaturas y a la presión que a la que están.

Río de lava: Curso de materiales que descienden por las laderas del volcán.


4e. Busca al menos cinco volcanes famosos, cítalos, e incluye la fotografía de alguno de ellos.






- Volcán Cotopaxi en Ecuador


- Volcán Fujiyama


- Volcán Teide


- Volcán San Vicente


- Volcán Helka